治愈系文豪?不,是致郁啊! 第001章 红玫瑰与白玫瑰(2/3)

正站在讲台之上,用教鞭指着PPT,对着台下学生滔滔不绝的演讲。

他的语调——

时而低回婉转。

时而慷慨激昂。

但凡是接受过高等教育的朋友应该都知道——

早八课堂,是整个早晨最安静的一堂课,对于打游戏到凌晨两点钟第二天还要强打起精神早起起来上早八的大学生来说。

早上八点半的课,不亚于一次酣畅淋漓的酷刑。

正因如此,

纵然,王老师站在讲台上讲述得声情并茂,但讲台下——

大学生都无精打采的耷拉着个脸,

有的在发呆。

有的在睡觉。

更有的虽然人坐在课堂上,但心......早就不知道神游到哪个网吧去了。

不过,尽管大家上课的热情并不算高,但是有着二十年教龄的王老师——

显然早就已经习惯这种场景了。

大学嘛,都是这样。

你睡你的觉,我讲我的课。

主打的就是一个互不干扰。

“让我们来鉴赏一下这一段......”正当王老师声情并茂,全情投入的完成着自己的教学工作之时。

他头一抬,猛地看见台下有两个学生,正坐在座位上,不停的私下交谈。

一个,不停的劝诫。

一个,不停的落泪。

这位瘦一点的学生越是劝,那位胖一点的学生就越是哭。

这位胖一点的学生越是哭,那位瘦一点的学生就越是劝。

仿佛,这直接就成为了一个死循环。

教龄二十年,什么样的学生王老师没有见过?

你说你但凡是在台下——

小声一些。

收敛一些。

稍微把老师当个人。

那不管你是在台下玩手机还是打飞机,那台上的老师压根都懒得管你。

但是吧......

你特么把课堂当成是菜市场,

我在上面说的起劲,你在下面讲的起劲。

不仅是自己讲的起劲,你甚至还要带着身边的同学一起嗨?

这特么就有点过分了吧?

这特么就有点不把老师当人了吧?

“尊重,是彼此的......”王老师缓缓放下手下的教鞭,然后转身,面朝着台下的同学,“如果说你不尊重我,那我——”

“也就没必要对你客气了......”

......

“我很喜欢鲁迅先生曾经说过的一句话——”

“正所谓,不破不立......”

江海这边劝胖子劝得正嗨呢,

突然间,

只听讲台之上,猛地传来一道声音:

“江海,江同学,请你站起来回答一下这个问题!”

江海被吓得猛地一个激灵,

只见他下意识站起来就想答一声‘到’,

但话刚准备喊出口,才反应过来,这特么又不是军训......

看着着急忙慌从座位上站起,

并且一脸懵逼的江海,

王老师不给他任何思考的时间,直接冲着他就开始发问:

“请你赏析一下,这篇阅读理解之中的‘蓝色窗帘’,作者特意把‘蓝色窗帘’放在篇末留白——”

“这到底是有什么深意......”

江海先是一愣,他虚眯着眼睛,开始把视线往黑板上的多媒体屏幕上看。

一边看,还一边不停在嘴里小声念叨着:

“蓝色窗帘?”

“蓝色窗帘,这......”

现场,陷入了沉默之中。

一秒钟......

两秒钟......

三秒钟......

压根就没指望江海能回答上来这个问题,

不给他过多思考时间,

王老师侧头看向座位在靠窗边前排的一个女生:

“班长,沈月同学。”

“请你代替江海回答一下这个问题......”

话语落下,

一位披散着秀发,五官标致,并且眉眼间充满英气的女生从座位上站了起来。

她看向黑板屏幕上的问题,没有丝毫停顿,然后不假思索地回答:

“蓝色,代表忧郁,窗帘遮住阳光暗讽封建政府统治下人民生活在黑暗中,作者通过这种方式表达对当时社会的不满。从侧面映衬出作者强烈的爱国情操以及博大胸怀,但作者怀才不遇,壮志难酬,一腔热血只能如同象征着忧郁的蓝色一般,孤寂飘扬......”

作为大二届汉语言文学班班长,沈月在文学方面的素养——

那可真不是一般的强。

作为连续三界入围【全国大学生新概念文学大赛】的十强选手。

不论是现代文,又或者是古文,沈月都是有着自己独到的理解。

只不过是浅浅的扫了一眼黑板上的问题,

沈月便能以最快的速度,回答出这近乎于标准答案一般的解答。

对于沈月的这一番回答,王老师也是颇为赞赏的拍手:

“好,回答的很标准。”

“不愧是获得过文学大赛金奖的沈月同学,思路很清晰......”

每一个学校里,一定都有一位近乎于天之骄子一般的同学。

这个同学,不仅天资聪慧,甚至于天赋技能点都是直接拉满。

她们,不仅成绩碾压同龄人。