说到这里，童教授语气中不免带着些许讽刺的意味。
不一会儿众人来一间挂着录音室贴牌子的房间。
房间很大，里面摆放着各种乐器，比如吉他，钢琴，架子鼓，二胡，小号……
童教授领着二人在一个沙发上坐下，又打来了几杯热水，众人喝茶暖和身子。
“先坐吧，我们先看看歌词曲谱。”
童教授开口说道，同时期待着看着程开颜。
他也没想到这个年轻的小伙子居然会写歌，连歌词谱曲都做好了。
程开颜从口袋里取出一白纸递过去，这是他还在京城时就已经谱好的曲子，只不过使用的是钢琴五线谱，当时还用钢琴弹奏过一次。
原曲并不是钢琴弹奏，所以其中有些差异。
童教授迫不及待的看了起来，白纸上蓝色墨水勾勒着五线谱和音符，下方写的则是歌词：
村里有个姑娘叫小芳，长得好看又善良……
“写的可以啊！小程同志！歌词朴实，充斥着感情。”
通读一遍过后，童教授惊讶的看着程开颜，夸赞道。
杨主编听到这话顿时松了一口气，不错就好不错就好。
一旁的程开颜则淡定得多，何止是不错。
这首小芳在它发行的那年里，火遍大江南北，火了整整一年，那一年也被称作小芳年，李春波年。
童教授接着尝试着用谱子上的音调唱：“村~里有个……姑娘叫小芳……我有点唱不来，感觉用钢琴伴奏的有点别扭，小程你会不会唱？你来试试吧。”
随后程开颜清唱道：“村里有个姑娘叫小芳……谢谢你给我的爱……”
童教授一边在纸上做修改，一边点评道：“这回对了很好听，歌词朗朗上口，充斥着故事性。
钢琴是不太合适的，我倒是觉得可以用吉他和密集的鼓点做出前奏。
从整体上来看，我认为不需要堆叠太多的乐器，通过电吉他的演奏来突出歌曲的旋律和情感。
这样编曲反而会让歌曲更加注重歌词的表达和歌手的演绎，让听众能够更加专注于歌曲所传达的故事和情感。”
程开颜和杨主编二人点点头，果然是牛人，一开口就是不一样。
“那就按您说的办！接下来我们干什么？”
“先把伴奏录下来，预计今天下午就能搞定，正好我会弹吉他。”
童教授一声令下，三人开始在录音室忙活起来，辅助童教授的工作，程开颜则承担了敲打鼓点的工作。
时间一晃，一下午过去了。
随着这台专业性质的二十四轨录音机咔嚓一声，一盒伴奏磁带也随之录制完毕。
程开颜拿着笔在磁带表面写下伴奏一，三个大字，随后标志着歌曲录制打下一个结实的基础。
塞回去，又播放了两三遍，确定好没问题之后，众人终于松了一口气。
“终于搞定了！”
“那接下来，我们该找谁来唱这首《小芳》呢？”
童教授沉声问道。
“还是得找找看，按照歌词里写的小芳，应该是个男人来唱才是，江城文艺单位不少……”
“我找个人来唱，其实男女都没所谓，现在最重要的是把歌录好就行。”
程开颜当仁不让直接拦下来，开玩笑让别人去唱？
那他不是血亏！
还不如让自家晓莉姐来唱，起码还能哄她开心。
这年头唱歌压根也赚不到什么钱，歌手唱完了，磁带、唱片卖再多也跟你没关系，最多只拿到一点劳务费。
国内的唱片公司从成立开始就没有版权意识，每一张唱片的制作，公司基本都是以劳务费或工资的形式与编曲、制作、歌手结算，更不会向港澳台，甚至海外的原创者支付版权费用。
像成方圆一张翻唱碟销售百万张，却只能拿到几百块的劳务费。
“行，本来我还说找领导批示批示，不过不管是这首歌，还是小说，都是你自己写的，我们就也不好多干涉，你自己做主就好。”
杨主编点了点头，表示赞同。
本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)