午饭过后。
罗曼将吉米叫到他面前来。
这是个黄毛小子,看起来比卡奥还要瘦小,像是个女孩子。
后者体型匀称流畅矫健,虽然也未成年,但却有了男性气概。
而吉米的样子像是难民,瘦骨嶙峋,身上的肋骨都清晰可见,底子亏损严重,这些天明显没补回来。
罗曼问道:“最近学习进度怎么样?”
吉米紧张的说不出话来。
他该说好呢还是不好呢?
罗曼信手托腮,动作很优雅,有些好笑的望着这个有些局促的小使徒,又问:“你现在能数到哪個数字?”
孩子见他微笑,那嗓音带着磁性,落入耳中有些痒痒的,他不知怎地放松下来,声若蚊蝇:“100个。”
“说来我听听。”
他便小声说起来:“1、2、3……”
吉米数到53的时候有些卡壳,但很快克服了,罗曼没有催促,耐心的等他数到100。
在他看来,100个数字明显不是吉米的极限。
“认识多少字母了?”
“全都认识了。”
“单词呢?”
“认识五十来个。”
“能写自己的名字吗?”
吉米摇头。
之所以认识五十多个单词,是因为汉斯和格曼只教了五十多个简单的单词。
为了保证整体教学进度,两人教学速度很缓慢。
事实上,他们也没办法。
在开阔地带让他们围成一圈,然后进行教学。
教材是没有的,全靠嘴说,能不能理解看个人,面对乌泱泱的三百多个孩子,他们每天都是口干舌燥,都是轮流上场。
教的都是基础中的基础。
有时候他们都对这项枯燥的工作感到绝望,但迫于罗曼的压力不得不这样做,他们每年拿着1.2枚金币的工资,就得干事。
有的学的快,有的学得慢。
而吉米很明显是学的最快那批人。
“今年多大了?”
“妈妈说我13岁。”
“你爸爸呢?”
“爸爸死了。”
“以后你想要做什么呢?”
“给管事老爷放羊。我爸爸给管事老爷放羊的时候和羊一起被淹死了,妈妈说我们家欠了管事老爷一只羊……”
管事老爷没了羊但吃了羊肉,他没了爸爸但欠了管事老爷一只羊,他们都有美好的未来。
“以后不要去放羊了,来给我做事吧。”
吉米明显没听懂罗曼的意思,呆头呆脑,情商不高的样子。
他心里还挂念着那只羊,稍作迟疑,不知所措的低头道:“我听您的,领主老爷。”
罗曼转头对赛思说道:“赛思,以后让他跟着你吧,先当个小书记官,他记性很好,你可以多说一些,不理解没关系,以后慢慢就懂了。”
赛思看到了全程经过,不得不承认,眼前这个小家伙是个可造之材,不是所有孩子都能用三个月时间掌握100个数字和字母单词的。
这个时代的教育体系是垄断的,因为教育成本高昂,但不存在智商差异,平民中也会出现天才,贵族里也有白痴。
但书记官比普通管事的地位高多了。
不应该让一个孩子来担任如此重要的职位,他坚决反对
“把他收作学生吧,要好好教他。”
罗曼说的很明白。
赛思表情肃穆的将吉米带走了。
他坚决反对起源庄园的书记官竟是这幅肮脏低贱的样子,一定要把他培养成合格的书记官。
既然罗曼说他记性好,那就慢慢告诉他一位合格的书记官应该是怎样的仪表,未来应该做些什么,拥有哪些权利吧。