其中一个年轻老师点头：“是啊，还不到一个小时，那学生就交卷了。”
周和平一下子就想到了秦阳。
不会又是那臭小子吧？
“知道是哪个考场的吗？”
“好像是第一考场吧，都是些尖子生，提前交卷也不奇怪。”
听到这个回答，周和平放下了心。
秦阳肯定是最后一个考场，那么这个提前交卷的人，就不是他了。
周和平刚要继续做教案，就听到那几个老师继续议论，
“你听得不对，不是第一考场，是最后一个考场。”
“最后一个？不对吧，我刚从第一考场来，亲眼看到那学生提前交卷的啊。”
“你们都听错了，是两个，一个在第一考场，一个在最后一个考场。”
周和平开始觉得头痛了，
“呃...你们知道这俩学生是谁吗？”
好几个老师都摇了摇头，最后还是另一个新进来的给出了答案，
“第一考场的叫童婉画，最后一个考场的，好像叫秦阳吧。”
“除了这两人，没有别的学生了吧？”
“没了。”
周和平松了口气。
还好还好。
就只有这两个，没别人了。
随即他又意识到不对。
这两人提前交卷也够头疼的了啊。
他为什么会松口气？
难道他潜意识已经习惯了？
正当他在心里暗暗嘀咕秦阳带坏童婉画时，谢主任来了。
“周老师，来一下。”
周和平一愣。
第一反应就是该不会是秦阳的事被谢主任知道了吧？
他难得有些忐忑地跟着人去了办公室。
刚一坐下，谢迅就直入主题：“周老师，那个秦阳，是你的学生吧？”
周和平暗叫不好。
果然是这事！
这要是换成别的学生，他还没这么急。
可偏偏秦阳是他学习小组实验的重要成分，他必须得帮他说好话。
于是他勉强笑着说：“是我们班的学生，他原来成绩很差，但最近开始学习了，进步非常大！以前都是班上倒数第一，但上回周测他排名第十！”
谢迅看了他好几眼，一开口却是问：“你今天脸怎么了？怎么一直抽抽？不舒服？”
周和平笑一僵，只好又恢复成平时的模样：“没有。”
谢迅也没追问，只想了想问：“他这个成绩，怎么进步的？”
周和平立马趁机将小组学习的事说了出来，
“...不过现在是分两组在进行比赛，要等开学考成绩出来，才知道哪种方法成效更大。”
谢迅点了点头，称赞道：“周老师，你这个方法不错嘛！既能将学习效率发挥到最大，还能督促他们进步，到时候等成绩出来了，你再提交报告给我。”
周和平被夸得喜不自禁，连连称好。
顿了顿他又问：“不过谢主任，你怎么知道秦阳的？是不是他......”
谢迅‘噢’了一声：“这个啊，我巡视考场的时候，刚好碰到他提前交卷。”
周和平的心顿时提了起来。
他是知道谢主任是不喜欢这种学生的。
而且看样子谢主任还不知道童婉画也提前交卷的事，要是知道唯二提前交卷的学生都是他教的，恐怕现在不会是这个表情。
他立马解释道：“谢主任，我一定会批评他这点的，这提前交卷绝对不可取，我一定会让他改过来的！”
谁料谢迅却摆了摆手：“这倒不用了，他试卷全对，提前交卷也没关系。”