这个小男孩就是林肯。】
【林肯的父亲是个农民，家境极为贫穷。林肯断断续续地理解正规教育的时间，加起来还不足1年。但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。
他从29岁起，开始竞选议员和总统，前后尝试过11次，失败过9次。现在他已经50岁了，依旧没有放弃，想要竞选总统。
不言而喻，人的一生有无数级台阶生活、学习和工作。如何应对和攀登这些人生之阶？对于孩子，是牵着手、搀扶着上，还是抱着上？不同的父母会有不同的答案。
显而易见，如果家长牵着、搀扶着孩子，就会使孩子产生依靠性，常常把父母当成拐棍而难以自立。如果家长抱着孩子上台阶，把孩子揽在襁褓里，那么，孩子就会成为被“抱大的一代”，不经风雨，不见世面，更难立足于社会。
平时，孩子饭来张口，衣来伸手，上学接送，晚上陪读，甚至考上大学父母还要跟着做“保姆”。孩子大学毕业后找工作，又得父母跑单位，当“职介”……这样，孩子是很难自立成人大有作为的。
再富也不能富孩子，不妨让孩子吃点苦，有“台阶”让他自己爬。这样，孩子也许能“一鼓作气”，攀上光辉的顶点。】
公元一八○九年，在一个荒凉的肯德基州农场里，诞生了一位叫亚伯拉罕.林肯的小婴儿，他就是末来第十六任的美国总统。
【林肯十五岁的时候才开始认字母，每天早晚都要走四哩的森林小路到校求学。
他买不起算术书，特地向别人借，再用信纸大小的纸片抄下来，然后用麻线缝合，做成一本自制的算术书。
他以不定期上课的方式在校求学，知识都是“一点一点学的“。他所受的正规教育，总计起来上学的日子不过十二个月左右。
林肯能在很艰难的情况下发奋读书，是林肯不向命运屈服的表现，也是我们应该向林肯学习的地方。
林肯下田工作的时候，也将书本带在身边，一有空闲就看书。中午吃饭时，也是一手拿著玉米饼，一手捧书。
他在被提名为总统候选人以后，曾说，“我能够达到这一点小成果，完全是日后应各种需要，时时自修取得的知识。”
“没有暗礁，激不起美丽的浪花”，林肯不屈服命运的精神，值得我们大家学习，一同向困难挑战，创造出佳绩。】
……
报纸上，有关于林肯的报道越来越多。
最开始的时候，还仅仅只是林肯又前往了哪个城市演讲，渐渐地就变成了一个个小故事。
这些小故事毫无疑问，都是积极向上的故事，听到这些故事的人们，有的把这个故事讲给自己的小孩，企图激励自己的孩子奋发图强，有的则是单纯的开始对林肯这个人感兴趣。
至于今年已经五十岁的林肯大叔，真的有没有做过这些事情，一点也不重要。
人们现在看上并喜爱的，仅仅只是报纸包装出来的林肯形象。
耶鲁学园的伍尔西校长，放下手中的报纸，摘下挂在鼻头的老花镜，揉了揉被眼睛压的有些疼痛的鼻梁，笑着说道，“道格这个孩子……”
他看着报纸上林肯一则有一则的小故事，想起了第一次与道格这个小家伙见面的时候，他曾经说过的“落樱神斧”的故事。
他当时对于这句话没有十分的在乎，但是现在他才发觉，这种听起来就很荒谬的故事，居然有着如此大的传播潜力。
甚至，这传播的潜力，都无关乎智商。
因为，耶鲁学园的里学生们，无论是家境还是学识，都不会算差。
但就算是这样，报纸上一则又一则的林肯小故事，却依然让耶鲁学园的学生们痴迷。