只不过，区别在于之前，他是满篇的红叉，现在是满篇的红勾。
“我们来看第四题。第四题和第五题，只有三个人做错，我也不讲了，你们私下交流。”
张晓丽越说越得意，“你们看，你们成绩好了，一些题，我就可以不讲了。这看起来是节约我的时间，实际上是节约你们的时间。
我们来看第六题，这是一个导数题。”
蓝若思看着张晓丽讲解的题目，这个题目对她来说是小菜，一眼就能看出答案是2X。
张晓丽说：“这道题错的同学很多，我们来看一下题目。
多项式f(x)满足对于任意整数x
f(x)=x x …… x，其中等式右侧一共有x个x。
对于实数x，求f(x)的导数。
x的导数是1，很多同学误解为f(x)=x x …… x的导数就是X个1相加。
f’(x)=1 1 …… 1，其中等式右侧一共有x个1
所以很多同学就选了，f’(x)=x，这是不对的！”
此话一出，大家纷纷议论，“我也是这样想的。”
顾许看了一下自己的试卷，这道题，他也做错了，思路还真是张晓丽说的那样。
张晓丽继续说：“大家注意一下，f’(x)=(x x …… x)’=(x2)’”
张晓丽刚说完，下面就有人说：“老师，我们会了。”
众人纷纷附和：“老师我们会了。”
“会了？那答案是多少。”
众人齐声：“2X。”
“看，你们就是做题的时候不细心，下次要注意了，同样的错误，不要犯第二次。
可能还有同学不解，我再强调一下，X个1相加得X，这个能明白吗？那么X个X想加，你提出一个X，括号里面不就是X个1想加……”
“明白了，老师，讲下一个题吧。”
张晓丽见状，估计大部分同学都会了，她继续讲下一题。
张晓丽趁着早自习时间，一口气把选择题都讲了。
她感觉心情很愉快。
一些题，她讲到一半，学生就说会了，可以讲下一题。
这样的讲课很轻松，老师不累，学生也不累。
张晓丽看看手表，离下课还有几分钟。
“对了，我强调一件事。参加体育考试的体育生，要去训练了。想参加体育考试的同学，在体育委员那登记一下名字，下午放学之后，直接在操场训练，有体育老师给你们指导。”
她刚说完，下课铃声就响了。
一下课，顾许便站起来，看着张松的位置。
他拽了拽蓝若思：“你看，张松和贾大嘴坐同排。”
蓝若思看了看：“他两这座位还真有意思，不过这样也好，他们不用吵架了。”
“你以为他们不吵架会开心啊？估计，他们不吵架，就浑身不舒服了。”
两人说着，张松和贾凡真已经走上来了。
四人默契地走出教室，去吃早餐。
顾许问蓝若思：“你想吃什么？”
蓝若思想了想：“我想吃米线，主要是想去喝他们家的汤。”
顾许点点头，又看向张松和贾凡真：“你们两要吃什么？”
张松和贾凡真在讨论座位的问题。
张松说：“你说，四个人的分数一样，为什么我们的名字不在一起呢？”
贾凡真回答：“是啊！我也很奇怪。” </div>
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