求求了,快回家练琴吧 374.旅途记事六十:老师能有什么坏心思?一语中的(1/3)

眼前的画面是挺不错,一个愿意教,一个愿意学,他相信两个孩子都能在这个过程中有所收获。

根据X老板的描述以及高级攻略提供的心愿清单,李安大概能摸到孩子的想法。

虽然他还没捋顺唐小星为什么想要参加一场比赛,又为什么想在秋天的时候去一次异国他乡的墓园,但是她清楚唐小星为什么想独自去莫斯科求学。

独自意味着一个人,意味着放松,意味着对于自我的掌控。

这是李安对于唐小星的解读,如果是小车想一个人去异国求学,李安只会认为小车是为了不给家庭添麻烦,为了减少不必要的开支。

因为小车一直都处于一种自我支配的状态,基本没有来自家庭的干涉,简单说就是想干嘛就干嘛。

可唐小星并不是,无论从X老板的只言片语中,还是从唐小星从目前所掌握的专业知识以及演奏能力来看,老唐家对于这个小女生都抱有相当的期望值。

唐采韵,听听这个名字。

同样他也看得出,唐小星并不是那种不喜欢与陌生人接触的绝缘体。

起初第一天的时候,唐小星确实给他一种不善与人交流的感觉,腼腆、胆怯,不太敢与人对视,可这几天下来,他觉得唐小星已经融入了这个集体,融入了贝多芬小队,并且是主动的。

就像刚才在他的引导下,唐小星主动献策。

就像早晨做集体活动,他有注意到,一些平时爱玩爱笑的孩子在刚开始做一些动作的时候都唯唯诺诺的,可唐小星却做得很大方。

这说明唐小星并不害怕别人注意到。

其实显而易见,这样一个从小就在舞台聚光灯下长大的孩子,又怎么会惧怕别人的目光呢。

但是为什么在一开始与陌生同龄人的接触中,对方会显得胆怯?

李安认为是缺少与同龄人的接触。

现在他再想想,X老板那天和他说这个问题的时候也没有说到点子上。

X老板当时认为唐小星性格过于内向,所以在与人接触的时候会显得不自然。

那天他还不了解具体情况,现在来看,他倒是想问问X老板,唐小星的时间都去了哪。

一个12岁的孩子,已经能把和声曲式分析的头头是道,已经连复杂的交响乐声部分配及舞台排位做到张口就来,已经能够演奏贝多芬第五钢协,已经准备去莫斯科求学。

即便是天才,也得需要时间去学习这一项又一项的专业技能吧?

所以唐小星这十二年来的时间,都去了哪?她有没有一个与小伙伴一起开心玩耍的周末?除了一起学钢琴的小伙伴,她有没有一个好朋友。

就算爱玩不是所有孩子的天性,但是唐小星这几天玩得很开心,孩子的笑脸不会骗人。

孩子会拒绝和小伙伴一起开心的玩耍体验吗?

李安认为不会。

那么现在再看这一系列问题,也就一目了然了,唐小星没有童年,她的童年世界只有音乐,是来自家庭的“强迫”。

李安甚至不想为这个强迫打引号,因为如果是唐小星自愿去学习这一项又一项繁杂冗长的专业知识,那X老班也不会为唐小星是不是喜欢音乐这个问题苦恼。

至于唐小心是不是真的喜欢音乐,李安暂时也不好说。

他还没有弄懂唐小星为什么想去参加一次钢琴比赛?

参加一场钢琴比赛对于唐小星难道还是什么困难的事情吗?

如果有困难,那就是老师的阻挠,鉴于唐小星的家庭背景,也有可能是来自家庭的阻挠。

不对。

不对。

即便是以X老板的身份地位,如果唐千峰想让唐小星参加比赛,X老板就是不想让唐小星参加比赛也不会悖逆唐千峰的意愿。

想到这里,李安开始更偏向于是唐小星的家里不希望唐小星参加比赛。

至于为什么高级攻略里的第一条会出现唐小星想参加一次钢琴比赛,大概在唐小星眼里,最终不让她参加比赛的人是自己的老师。

不然这条攻略的意义在哪?

换言之如果他现在跳出来主张让唐小星参加一次比赛,比如明年的小金钟,大概率唐小星的师生指数会增长不少。